如何让党员群众对理论学习能够有深入的理解，如何把党课讲得让党员群众爱听、想听、多听，如何把“四史”学习教育做到入耳、入脑、入心？

近日，区人力资源和社会保障局联合区经委、区退役军人事务局、团区委举办“党课开讲啦”，特邀华东师范大学历史学系教授、博士生导师韩钢教授，主讲《中共历史上的两次危机和转机》。150余名党员群众出席活动，掀起学“四史”热潮。

“这是毛泽东主席和美国记者埃德加·斯诺的一张历史照片，在它背后有着这样一个故事....”韩钢教授以一张照片、一个故事，引出了一段历史，重点讲述了党在历史上遇到的两次危机：红军长征之后的军事危机和毛泽东逝世前后的权力危机，并阐明了历史给出的启示，即实事求是的原则、坚定执着的信仰、审时度势的理性。广大党员群众纷纷表示，本次讲座内容详实、语言生动、事例具体，颠覆了以往心中对党课的刻板印象，切实让大家坐得住、听得懂、学得进，对深刻认识“四史”、学习“四史”具有重要作用。

区人力资源和社会保障局开展“四史”学习教育以来，以“看”“听”“讲”“写”为主要形式，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

一是突出“看”。采用“追寻红色足迹”的学习模式，组织干部职工参观红色教育基地、重温入党誓词、读《中国共产党的九十年》原文等，从而达到见人、见物、见精神。

二是强化“听”。特邀市、区“四史”专家宣讲团成员开展“党课开讲啦”主题活动，将理论性的东西化繁为简、变难为易，使得党员群众听得明白、听得进去。

三是倡导“讲”。基层组织书记带头上“微党课”9次，畅谈学习感悟。充分用本单位公众微信号、宣传栏等宣传平台，推出6期“历史上的今天”“历史英雄人物”学习专栏，宣传介绍好党史故事、英雄故事等。

四是落实“写”。组织党员共过“政治生日”、制作“政治生日贺卡”、撰写心得体会、开展交流谈心、参与区“四史”学习教育网络知识竞赛等，将学习教育融入日常生活之中，激发学习乐趣，筑牢信仰之基、补足精神之钙。